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060章 猜马游戏(求鲜花)

“咱们来玩个游戏吧?”何老师提议道。

有何老师在,永远不会出现冷场的局面,何老师总是能够带给人欢乐。

而且何老师不管对谁都非常好,非常暖,这也让他在娱乐圈中非常受人喜欢,受人尊重。

对于何老师的提议,大家是没有意见的,纷纷赞同。

“何老师,我们玩什么游戏?”刘旋好奇的问道。

“你们玩过猜马游戏吗?”何老师问道。

“猜马?这是什么?”

“没听说过。”

“没玩过。”

问了一圈,除了黄老师外,其他人都不会玩。

何老师笑了笑说道:“那我们就玩这个,玩这个游戏是不能说规则的,正好你们都不会玩。”

“不说规则那怎么玩?”张记科不解的问道。

其他几人也非常诧异,不知道规则的情况下,就相当于是抹黑到处跑,这怎么能玩呢?

“大家看好了,你们多看几遍应该就能发现规则了,如果你们有人发现了规则,可以小声的告诉我,然后咱们看看最后剩下谁猜不出规则。”何老师笑着说道。

大家也不再多言,纷纷朝何老师看去。

苏白也是第一次玩这个游戏,听何老师那么一说,心中很有兴趣。

“看好了,我要开始了。”

何老师说了一声,然后只见他开始拍手。

拍了三下手,然后问道:“这是几匹马?”

“三匹马!”张记科最先答道。

这个答案也是大部分人心中的答案,因为他们都是第一次玩,完全不知道规则,认为何老师拍手的次数就是线索。

“错,五匹马。”黄老师笑着说道。

“五匹马?这怎么会是五匹马呢?”

几人都十分不理解,明明何老师只拍了三下手,怎么可能是五匹马,这是怎么和五联系在一起的呢?

“再来再来,何老师。”张记科说道。

“好。”

何老师笑了笑,然后开始下一轮,只见这一次何老师拍了五次手,然后问道:“几匹马?”

“五匹马?”刘旋试着问道。

“错。”

“六匹马?”

“错。”

“这次是三匹马。”黄老师答道。

“怎么是三匹马呢?这次拍了五下手啊。”张记科满脸的不解。

看了两轮,大家隐约觉得最终的结果和何老师拍手的次数关系不太大,但又觉得有一些微妙的联系。

感觉这个游戏的规则就好像在一团迷雾中,能够触摸到,但是稍不留神又会消失,若隐若现的那种感觉。

即便苏白现在也没有理解这个游戏的规则。

“看好了。”

何老师这一次只拍了一次手,问道:“几匹?”

“肯定不是一匹,不会是五匹马吧?”刘旋试着答道。

“不对。”

“三匹?”

“不对。”

“苏白,你们可以想一下昨天晚上我们玩的那个游戏。”何老师提示道。

昨天晚上他们玩了开关游戏,当时大家都以为答案是何老师的动作,但后来才知道是何老师的口-型。

“我说下答案,这次是两匹马。”何老师说道。

“何老师,我好像知道了。”苏白脸上浮现出一抹笑容。

经过刚才何老师的一番提示,苏白心中已经有了一个猜测。

何老师的意思是说,这个游戏的规则和他的动作是没有关系的,就像昨天玩的开关游戏,答案和何老师的动作没有关系一样。

既然跟动作没有关系,那么还有什么线索呢?

苏白仔细回想了一下前面几轮,突然发现何老师说的话的字数,似乎就是几匹马的数量,就比如刚才,何老师问的是几匹,两个字,所以就是两匹马。

所以这个游戏的关键就在于何老师最后的问法,问了几个字,就是几匹马。

苏白经过这一番分析,觉得自己应该是没错的,不过还需要再尝试一下。

“何老师,再来一次,我确认一下。”苏白说道。

“好。”

何老师笑了笑,然后这一次,何老师拍了十次手,问道:“这次几匹马?”

“五匹马!”苏白直接答道。

“正确!”何老师赞赏的看了苏白一眼道。

聪明的人真的是一点就透,何老师只是稍微提示一下,苏白就很快分析出了规则。

苏白小声的把自己的猜测跟何老师说了一下,得到了何老师的肯定。

“恭喜苏白知道了规则,你们剩下的朋友要加油哦。”何老师宣布道。

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