黑魔法防御术课以及斯宾塞教授，迅速成为了雷蒙德在霍格沃茨最为喜欢的课程以及教师，甚至超过了屈居第二位的魔咒课及其授课教师弗立维教授在雷蒙德心中的地位。
而《内部城堡》，更是成了雷蒙德时刻不离左右的贴身心爱之物。以至于成了雷蒙德的代言物或是标识，远远看过去，只要发现内部城堡那黑灰色的封皮在哪里，基本上就能看到雷蒙德的身影。
在斯宾塞教授的拆解与引领下，雷蒙德迅速投入到了针对内部城堡的刻苦钻研与学习之中。
内部城堡并不是咒语书，它的内容甚至完全不涉及任何一条咒语，它更像是一本概念和理念的汇总，它指明了一条对雷蒙德来说无比璀璨、同时无比充满诱惑力的道路。
修筑内在的城堡。这只是作者在当时的人文背景之下的一种形容。
按照雷蒙德如今的理解和掌握，将其转化为现如今大多数巫师能够接受的词汇，内部城堡其实讲述的是如何锤炼精神世界，如何强化思维与心灵的力量。
它教会你如何保护自己的思绪，如何抵御不怀好意的恶念的窥探或是侵蚀。它教导所谓的“灵肉合一”、“心神一体”，甚至可以更加有效地运用自己的魔力。
在一次斯宾塞教授最近的授课上，她甚至提出了一个个人的猜想。现如今同样冷僻、偏门的法术——大脑封闭术，很可能就是内部城堡的历代学习者们流传下来的一种专注于保护头脑的并不全面的使用方式。
斯宾塞教授简单提起了关于她随口说到的大脑封闭术的相关内容，“……大脑封闭术，它能封闭自己的思想，防止自己的思维被窥探，防止自己的感受被影响。巫师之中有相当一部分学者认为，大脑封闭术方面的大师，能够抵御例如吐真剂、摄神取念甚至是附身以及夺魂咒等等常人根本无法抵抗的外力对于头脑的侵蚀和操控。”
雷蒙德在听到斯宾塞教授平淡的讲述关于大脑封闭术的常识之后立刻双眼放光，内心升腾起巨大的渴求。
随后，雷蒙德几乎住进了霍格沃茨的图书馆里，用所有可以自由支配的课余时间在图书馆疯狂搜集着关于大脑封闭术的一切资料。
他决定了，自己必须掌握这一门神奇的魔法！
而根据雷蒙德从图书馆的藏书中关于大脑封闭术的侧面论述和探讨，以及结合他已经略有小成的内部城堡的构筑。他迅速投入到了这门冷僻，并且被认为是极度困难的法术的狂热学习之中。
大脑封闭术，最主要的也是最基础的就是清空头脑，它要求修炼者不去思考、不去回忆、不去感觉，进入完全封闭的环境之中。结合内部城堡所提出的，在内部修建建筑物的概念，雷蒙德很快便掌握了这种最基础的技巧。
这导致原本就十分孤僻并显得有些冷漠的雷蒙德，迅速蜕变成了一个在外人看来没有任何感情波动的冷酷之人。
完成了最基础的入门阶段之后，雷蒙德又投入到了晋阶的更高阶层。即选择特定情绪、感知或是某一段特定的思想、情感以及记忆，将其压制直至锁死。
这一点对于雷蒙德来说也非常容易上手，原本他就比较善于隐藏自己的情绪，克制自己的情感。而在修习了高阶段的大脑封闭术之后，他更是可以轻而易举的控制自己的各种情感的开放，就像是拨弄电灯的开关一般轻松自如。
并且借助自己已经飞速步入正轨，修建的愈发完善的内部城堡，雷蒙德把他最为珍重的美好放在富丽堂皇的大厅，把他每每思及都黯然神伤的种种遗憾束之高阁，将他不愿展示给外人的阴私和恶念深埋于地牢最深处。
当完成了这一步之时，雷蒙德已经度过了二年级的上学期。
整个霍格沃茨的大多数学生都乘坐列车回家去过寒假了，对于半血或是麻瓜出身的学生们来说，这就是圣诞节假期。
在第一年来到霍格沃茨的时候，雷蒙德对于巫师竟然也过圣诞节倍感惊奇。
不过很快他就明了。一方面，巫师们庆祝的并不是耶稣诞辰，而是古老的冬至节，这两个节日在时间上是完全重合的。
另一方面，作为在十七世纪才最终从麻瓜世界里消失的巫师来说，他们其实跟着麻瓜已经过了许许多多个圣诞节了，对于他们来说这就是个冬季的节日而已，没有任何宗教色彩。
而最后一个原因，则更加实际，因为巫师世界的许多学生，包括很多成年人，都有着浓重的麻瓜背景甚至本身就是麻瓜，他们早已习惯了每年的耶诞以及新年连起来的寒假，而作为接纳了刚刚开始从麻瓜向巫师转变的半血或是麻瓜出身的小巫师的魔法学校，霍格沃茨也必须得向麻瓜的传统低头。
学校里空空荡荡的，这对雷蒙德来说是个绝佳的好事情。尤其是在他同寝室的舍友都回家，整个宿舍只属于雷蒙德自己的时候，这种事情更是简直值得举杯欢庆。
可惜，大脑封闭术有成的雷蒙德，即便能够升腾起一阵欢愉，却也不会流露出更多的快乐。
他沉浸在大脑封闭术最后的一道难关之前。
他在开始学习制造假象。这种假象不单纯是指遮掩情绪的外在表征，更是在自己的头脑内部制造无可挑剔、足以迷惑探寻敌人的真实的假象。
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