“如果我以后立下功劳，能让我爹进英烈祠吗？”柳承庆忽然问道。
朱见济摇头，“不行，英烈祠是给为国捐躯的战士建的，你父亲……不一样。”
“那还是等以后我进去吧，能进英烈祠也算给柳家争光了。”柳承庆失望的低下脑袋。
朱见济不知道怎么安慰他，只能跟着一块沉默对视，随后返回宫廷。
过了两天，柳家公布了柳溥病逝的消息，朱见济让礼部为其选了个中上的谥号，谥为“武肃”，命马冲以天子名义前去吊唁，以示哀荣。
等到五月份，柳承庆结束了他短暂的孝期，就打马往甘肃而去，继续暗中帮助还挣扎在混乱局势之中的梁白开。
京城里面，则是迎来了一件新的大事——
教育改革后的新太学终于重新营业，宣布开学了。
作为大明朝的最高学府，太学的校区规模其实一直很大。
毕竟它每年都要从地方上面招来很多学子，平时还有不少各种捐款入学的捐生和凭借祖先恩荫入学的荫生，以及仰慕天朝上国风范的留学生在校读书。
永乐时期的太学规模到达了巅峰，根据记载，曾有九千多名太学生在南京国子监，也就是太学中读书，之后的几朝虽然因为大明国情从昂扬开放走向内敛，但太学生的规模还是稳定在了六七千人左右。
北京这边的太学略少一些人物，可也有四五千学子之多。
这么多人，意味着他们会占据很大一块地方，也难免出现管理混乱。
谁让学生的成分太复杂呢！
像一些出生于富贵家庭的学生，要么直接回家去住，要么会在学校范围内为自己修一个小院子“占山为王”。
普通学生的校舍则是年久失修，即便在北方，木制房屋也难免阴暗潮湿，长出一些奇怪的小动物。
而且学习的地方也四处分散，逼的学生跑来跑去，浪费了不少学习时间。
朱见济作为一名前世受过十九年完整教育的文科生，对这样的学习环境感到非常不满。
于是在宣布教育改革之后，他便命工部赶紧的抽调人手对太学校区进行改建。
这些年制造出的水泥不论产量还是质量都有所提升，朱见济还大为豪迈的自掏腰包，从鼓囊囊的内帑里给工部批了一笔资金，让他们用水泥给太学生修建新房屋。
至于修成什么样子……
直接按着后世的学校模样来安排！
虽然没有钢筋做骨和高质量的水泥，让房子难以修个四五楼高，但二三层楼是可以的。
一些显得混乱的地方被推平，开辟出空地来撒上了草籽，没几天就长出了青青小草，周边用细细的沙石围了一圈，压平以后就呈现出了一个标准操场的模样——
这是用来给太学生跑马锻炼的地方。
还新建了一个食堂，为的就是提高寒门学子的生活水平。
校舍内部，也是套用了后世的模板，搞了上床下桌，安装了玻璃窗户，扑了地龙，使得房间大为敞亮。
唯一的不好之处，便是下水道设施还没弄起来，学生还是只能去公共厕所方便。
教室也是一样规制，里面还装了黑板，以供老师能够更好的传达他的教学思想。
为了陶冶情操，朱见济还让人在学校的道路旁边放了古往今来名人的雕塑，以供学子瞻仰。
话说这件事还让一些学者闹了起来，不但在《文政杂谈》上大放厥词，还通过各种门路，希望皇帝能把自己这个学派的先人安排进去。
朱见济起初没想明白，毕竟他忙着编书呢，后面了解情况后，不由得哑然失笑。
原来在世人眼里，学校一直都是非常重要的存在，是教书育人的伟大场所。
而能在其中占据一个角落，树立起自己或者自己先辈的塑像，对于任何一个读书人而言都是无比的荣耀。
为了能给师门争光，读书人是能给朱见济摆出很多姿势的。
可惜，朱见济心里已经决定好了把这些荣耀归于何人，他们的闹腾只能算是无用之功。
打着“尊孔复古”的招牌，孔夫子终于从被人供养香火的庙宇里面回到了他最喜欢待的校园中，其他的先贤也随之被请进了新的太学。
比如张衡，比如郑和。
前者还让人说不出多大的反驳点，但后者却是又引起了骚动。
区区一个太监，凭什么进入那么神圣的地方？！
太学生们也非常愤怒，觉得皇帝这是在故意侮辱自己，差点集结起来在皇宫门前跪成一片，请求将郑和雕像撤出。
但当朱见济将世界地图和郑和船队走过的航程摆出来后，这群人的声音就小了很多。
“郑和虽为宦官，可出使列国，功勋卓著，不仅传我大明天威，更于海外开疆拓土，扫除海寇！”
“时至今日，尤有余威震于海外，海上列国如琉球者年年来供……”
“此等事业，自成大丈夫之气概！天下英雄若以出身残缺而论，自恃清高而蔑视于他人，则太史公如何？左丘又是如何？”
这两个人，一个同样被阉，一个则是传说中的瞎子，但都成了此时读书人眼里的贤人。
“眼高手低，不足以成事；困于外物，不足以为贤。”
朱见济在给太学生的口谕里面，让他们好好的思考一下。
反正郑和的雕像，
他朱见济，
立定了！
当皇帝下定决心的时候，读书人靠一张嘴是阻止不了的。
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